UAM Radio abre diálogo sobre ciencia, lectura e inclusión en Filuni

Cultura
  • Transmisión especial reunió proyectos editoriales y propuestas de divulgación de especialistas de la UAM y la UNAM

En el marco de las actividades de la VIII Feria Internacional del Libro de las Universitarias y los Universitarios (Filuni), UAM Radio 94.1 FM realizó una transmisión especial desde el Centro de Exposiciones y Congresos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), bajo la conducción de Raúl Rocha y Edwin Ramos.

En la emisión participaron la doctora Clementina Equihua Zamora, bióloga especializada en ecología vegetal de la Facultad de Ciencias de la UNAM; Imelda Martorell Nieto, titular ejecutiva de la Cátedra Extraordinaria de Fomento a la Lectura “José Emilio Pacheco” y Universo de Letras; las doctoras Angélica Lucía Damián Bernal y Juana Martínez Resendíz, coordinadoras de la publicación Género, discapacidad e interseccionalidad, de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), así como del maestro Carlos Francisco Gallardo Sánchez, director de Publicaciones y Promoción Editorial de la UAM.

La doctora Clementina Equihua Zamora habló sobre el título infantil Conoce algunas especies mexicanas en peligro y cómo podemos ayudarlas, creado para acercar a niñas y niños a la conservación de la biodiversidad a partir de actividades, datos curiosos y ejemplos como el de la vaquita marina. La bióloga explicó que la obra no solo informa sobre las especies en riesgo, también plantea escenarios para que las infancias imaginen soluciones y reconozcan que pueden contribuir desde su escuela, ciudad o área de interés. “En realidad el mundo es de todas y todos, de los que estamos aquí, y tenemos que trabajar codo a codo para detener esta situación”, afirmó.

A su vez, destacó el carácter interdisciplinario del proyecto y aseguró que la ciencia necesita del periodismo, el cine, la ilustración y otras áreas del conocimiento para comunicar los problemas ambientales de forma clara y atractiva.

Por su parte, Imelda Martorell Nieto conversó sobre las estrategias de promoción de la lectura que impulsa la UNAM y los recursos digitales que utiliza para llevar contenidos a las nuevas generaciones. Detalló que la Cátedra Extraordinaria de Fomento a la Lectura “José Emilio Pacheco” forma mediadores y difunde la poesía, el periodismo y la obra del escritor mexicano a través de seminarios, coloquios y diplomados.

Martorell Nieto expuso que Universo de Letras recurre a TikTok, otras plataformas y una aplicación, pues el celular puede convertirse en un espacio para leer, escribir y contar historias. “Lo que tenemos que hacer es aprender junto con ellos a compartir esas historias”, aseveró. Además, resaltó la creación de comunidades lectoras y extendió una invitación al público de la Filuni a asistir a los talleres de lectura, narración y juego con las palabras dirigidos a juventudes e infancias.

Más adelante, las doctoras Martínez Resendíaz y Damián Bernal presentaron Género, discapacidad e interseccionalidad. Aportes interdisciplinarios para la inclusión social, en donde se analiza la discapacidad desde una perspectiva de la sociedad, de derechos humanos e interseccional, en lugar de limitarla al modelo médico o rehabilitador. Martínez comentó que reúne aportes de la geografía humana, la sociología y el diseño, y propone que las universidades identifiquen la diversidad de condiciones presentes entre estudiantes y personal académico para ofrecer una atención adecuada. “El libro también hace un llamado a escuchar a la población con discapacidad”, precisó.

Damián Bernal mencionó que los entornos deben contar con infraestructura accesible y apertura para recibir a todas las personas en su diversidad. Desde la geografía feminista, apuntó que la interacción permite combatir prejuicios, miedos y desconocimiento: “Son las barreras sociales las que impiden que dialoguemos, que comprendamos otros lenguajes”. Subrayó la necesidad de destinar presupuestos públicos, realizar ajustes razonables y consultar a esta población antes de diseñar políticas que afecten sus vidas. Ambas especialistas coincidieron en que las instituciones de educación superior deben revisar su infraestructura, sus formas de enseñanza y sus políticas de integración.

Para finalizar, el maestro Gallardo Sánchez, hizo hincapié en la relevancia de la Filuni como punto de encuentro entre lectores y profesionales de la edición universitaria. Señaló que la UAM participó con cerca de mil 300 títulos y seis mil ejemplares, sumado a ello, una agenda sobre inteligencia artificial, perspectiva de género e internacionalización de los catálogos. Sostuvo que las ediciones universitarias se dirigen a comunidades con intereses específicos: “Hay que dejar de pensar en el público general, que ni existe eso”.