- La iniciativa presentada en el Congreso capitalino busca ampliar el enfoque de investigación, educación y difusión de los procesos históricos de esta urbe
Con el propósito de ampliar el enfoque de investigación, enseñanza y difusión de los procesos históricos de la Ciudad de México, particularmente entre las nuevas generaciones, la diputada Leticia Haro Jiménez propone reformar el Artículo 14 de la Ley de Memoria de la Ciudad de México.
En la Sesión Ordinaria del Congreso capitalino realizada ayer, la Mesa Directiva informó que la iniciativa en materia de educación democrática y difusión de la memoria histórica, sería turnada a la Comisión de Derechos Culturales de este órgano.
En su documento, la legisladora de la Asociación Parlamentaria Mujeres por el Comercio Feminista e Incluyente (APMCFI) plantea la necesidad de reconocer, de manera expresa, la memoria colectiva como una herramienta para evitar la repetición de hechos que hayan vulnerado los derechos humanos.
Precisa que se busca promover -a través del conocimiento del pasado- una cultura basada en el respeto, la convivencia democrática y la resolución pacífica de las diferencias.
La representante popular señala que la memoria histórica no debe limitarse a conservar documentos o reconstruir acontecimientos, sino que también puede contribuir a que las nuevas generaciones comprendan los procesos políticos y sociales que han marcado a la sociedad, particularmente los relacionados con violencia, represión y violaciones a los derechos humanos.
Asimismo, destaca que la memoria se encuentra vinculada con las garantías de no repetición. Ello bajo el argumento que recordar y conocer los acontecimientos del pasado permite generar herramientas sociales e institucionales para evitar que se vuelvan a producirse prácticas semejantes.
Haro Jiménez indica que su propuesta busca fortalecer el papel del Centro de Documentación e Investigación de la Memoria de la Secretaría de Cultura, para que sus actividades contribuyan, además de la investigación y difusión, a acercar a la ciudadanía información significativa sobre hechos de violencia política y violaciones a los derechos humanos ocurridos en la capital.
La Vicecoordinadora de la APMCFI resalta que la educación y la difusión de la memoria pueden aportar elementos para comprender la importancia del pluralismo, el diálogo, la participación ciudadana y la solución pacífica de las diferencias. Bajo esta perspectiva, sostiene que el conocimiento histórico se plantea como una herramienta para fortalecer una cultura de paz y respeto a los derechos humanos.
Por último, manifiesta que preservar y transmitir la memoria histórica hacia las nuevas generaciones permitiría que la ciudadanía conozca y comprenda hechos del pasado, valore la importancia de los derechos humanos y participe en la construcción de una sociedad que cuente con mayores herramientas para evitar la repetición de violaciones a la dignidad y los derechos de las personas.
