- La Unidad se incorporó a la Red Global de Educación en Inteligencia Artificial
- Cinco documentos ofrecen recomendaciones para el alumnado y el profesorado
La Unidad Xochimilco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) presentó las Orientaciones institucionales para el uso de la Inteligencia Artificial, un conjunto de cinco documentos destinados a acompañar a la comunidad universitaria en el empleo ético, crítico y adecuado de estas herramientas, con apego al sistema modular, la libertad de cátedra y la integridad educativa.
La iniciativa, resultado de seis meses de trabajo de una comisión académica interdisciplinaria creada por la Rectoría de la Unidad. Incluye un marco general de referencia, recomendaciones para alumnado y profesorado, además dos guías prácticas.
Los materiales fueron concebidos como instrumentos dinámicos, sujetos a revisión y actualización conforme evolucionen las herramientas de IA y sus aplicaciones en la educación superior.
Al inaugurar el acto, el doctor Gustavo Pacheco López, rector general de la UAM, señaló que la principal responsabilidad de las universidades consiste en comprender las transformaciones de su tiempo y preparar a la sociedad para enfrentarlas.
Afirmó que el mayor reto para la institución no es la velocidad con la que avanza la tecnología, sino la formación de personas capaces de convivir con ella de manera crítica, ética y responsable.
El doctor Pacheco López subrayó que la Institución debe asumir las innovaciones emergentes desde una perspectiva crítica y ponerlas al servicio del entorno social. También llamó a reflexionar sobre los límites del avance tecnológico y el papel del pensamiento crítico, el rigor científico y la sensibilidad humanista para lograr que la innovación contribuya al bienestar colectivo.
La doctora María Angélica Buendía Espinosa, rectora de esta sede universitaria mencionó que la propuesta se articula con los principales instrumentos de planeación universitaria, entre ellos la Agenda Estratégica de Gestión Institucional de la UAM, el Decálogo de Ética para el Uso de la Inteligencia Artificial, el Plan de Desarrollo Institucional de la Unidad y el Programa de Trabajo de la Rectoría 2025-2029.
Indicó que el órgano integrado por distintas áreas encargado de elaborar los textos tuvo una integración plural y recibió la encomienda de orientar el aprovechamiento de la IA en las funciones sustantivas de la Casa abierta al tiempo.
Buendía Espinosa precisó que los instrumentos tienen carácter referencial y no pretenden establecer lineamientos ni sanciones, sino ofrecer un esquema común adaptable a las distintas disciplinas, módulos y actividades.
Añadió que el propósito de la propuesta es reforzar la autonomía intelectual, la libertad de cátedra del profesorado, el avance integral y la integridad académica.
La Rectora informó que la presentación coincidió con la incorporación de la Unidad a la Red Global de Educación en Inteligencia Artificial (AIGEN), impulsada por el Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey e integrada por universidades de América Latina y otras regiones.
La adhesión permitirá ampliar la colaboración interinstitucional, intercambiar experiencias y fortalecer las capacidades de la casa de estudios para enfrentar los desafíos asociados al crecimiento y aplicación de estas soluciones digitales.
El doctor Gerardo Castañeda Garza, líder de Iniciativas de Inteligencia Artificial en Educación del Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey, explicó que la AIGEN agrupa a 59 instituciones, en su mayoría de América Latina, y promueve el uso consciente de estas herramientas en la formación superior.
Dijo que la participación de la Unidad Xochimilco facilitará la cooperación en proyectos de investigación, el acceso a recursos y cursos especializados, la intervención en pruebas piloto y el intercambio de aprendizajes con instituciones de distintos países.
