- Investigadores coincidieron en que el desarrollo biotecnológico debe acompañarse de regulación, ética, divulgación científica y participación de la sociedad
La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Unidad Lerma, fue sede de una nueva jornada del 2.º Congreso de Biología Ambiental, organizado por el Departamento de Ciencias Ambientales, alumnos y profesores de la licenciatura, así como por la Coordinación de Enlace Académico. En esta ocasión, las actividades se desarrollaron bajo el tema Biotecnología y Ética: Fronteras de la Edición Genética.
En el encuentro, los ponentes analizaron los desafíos éticos que plantea la edición genética y respondieron a cuestionamientos como: ¿Qué riesgos existen cuando esta ciencia avanza más rápido que las discusiones y las regulaciones? ¿Quién debería determinar cuándo su aplicación resulta aceptable? ¿Y cómo influyen los medios de comunicación y la cultura popular en la percepción social de esta disciplina?
En su participación, el doctor en Biotecnología, Marcos López Pérez, habló respecto a los riesgos que surgen en el instante que surgen enfermedades raras, ya que la urgencia por encontrar una solución puede llevar a priorizar la rapidez sobre los protocolos éticos. De igual forma, alertó que las empresas con mayores recursos económicos tendrán la capacidad de desarrollar e implementar estas herramientas, con el objetivo de obtener beneficios económicos.
Comentó que los científicos deben estar presentes en las decisiones con un punto de vista académico, filosófico, social, pero no político. Identificar a personas con la capacidad de tomar decisiones, que entiendan las implicaciones científicas que impactarán en la ciudadanía, bajo un escenario de transparencia y reversibilidad.
Indicó que, al controlar el flujo de información, estos medios deciden qué contenidos difundir, por lo que no pueden desvincularse de estructuras centralizadas de poder. Señaló que avances como la genoterapia y el avance de vacunas suelen aparecer como simples curiosidades, en lugar de abordarse con la profundidad que requieren.
El doctor en Ciencias Naturales, Pierre Louis Emile Gorry, adujo que, sin un control integral de las técnicas de edición genética, aún se desconocen las posibles consecuencias que podrían tener en la biodiversidad.
Subrayó la importancia de que la sociedad participe en el debate y en la toma de decisiones relacionadas con la genética, junto con especialistas y autoridades, al considerar que se trata de un tema que involucra a toda la población.
Asimismo, sostuvo que la difusión masiva de datos suele actuar como un distractor que fomenta el desconocimiento y el analfabetismo científico. Por ello, consideró necesario fortalecer la divulgación del saber científico con estrategias que lo acerquen a la ciudadanía.
En tanto la doctora en Biotecnología, Hypatia Arano Varela, explicó que la innovación CRISPR ha encontrado aplicaciones en el desarrollo de tratamientos para enfermedades monogénicas y en la creación de plantas más resistentes. Sin embargo, advirtió que su uso ha rebasado los límites éticos al emplearse en experimentación con seres humanos, por lo que, a su juicio, la humanidad aún no está preparada para enfrentar todos sus efectos.
Respecto al papel de los medios de comunicación, destacó que estos deberían utilizarse como herramientas para la educación científica, capaces de despertar la imaginación y la creatividad de niñas, niños y jóvenes, a fin de que proyecten escenarios futuros y desarrollen soluciones innovadoras, en lugar de mostrar los avances científicos como algo simple o idealizado a través del cine.
Como parte de las dinámicas del Congreso se impartió la conferencia De estudiante a consultor: construyendo oportunidades en la biología ambiental, a cargo del doctor en Biología Ambiental, Luis Eduardo García Pérez.
El experto compartió cómo incursionó en el ámbito de la consultoría en vida silvestre al complementar su formación académica con datos técnicos y administrativos que le permitieron implementar, gestionar y supervisar proyectos relacionados con el bienestar, manejo, conservación y aprovechamiento sustentable de la flora y la fauna silvestres, además de asesorar a sus clientes para cumplir con la normatividad vigente.
Antes de cerrar su exposición, invitó al alumnado a asumir los retos que aparezcan en su trayectoria laboral. Afirmó que la Universidad proporciona las bases académicas, pero son la iniciativa y la disposición para explorar áreas inesperadas las que permiten construir oportunidades, destacar de manera profesional y alcanzar el éxito en el ámbito laboral como en el personal.
