VILLAHERMOSA, Tab.- A través del Instituto de Protección Civil del Estado de Tabasco (IPCET), se presentó la propuesta “Alianza Nacional, Educación por la Gestión Integral de Riesgo de Desastres”, a través de la cual se busca incidir en la cultura de la prevención en México en nivel básico, con la inclusión curricular de una materia que forme y fortalezca capacidades institucionales y humanas, formando agentes con enfoque de autoprotección y resiliencia.Tras ser nombrado presidente de la comisión para la creación de una asignatura de protección civil en las escuelas del país, el coordinador general de la dependencia, Jorge Mier y Terán Suárez, presentó el diseño de la propuesta curricular en nivel básico a nivel nacional con la Secretaría de Educación Pública (SEP), con adaptaciones de los estados prioritarios por tipo de riesgo con el fin de aplicarla en escuelas piloto en municipios con mayor grado de vulnerabilidad.
En el marco del Consejo Nacional de Protección Civil, detalló que la implementación del programa formativo nacional (Diplomado), en Gestión Integral de Riesgo de Desastres (GIRD), y educación bimensual que fue elaborado en coordinación con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), y la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), podría estarse aplicando en los estados prioritarios piloto como son: Veracruz, Tabasco, Chiapas, Oaxaca, Morelos, Puebla y Nayarit.
En Tabasco, se tiene previsto que, a partir del próximo año, se inaugure la implementación de un diplomado dirigido a los profesores elegidos para la impartición de la materia en aproximadamente 50 escuelas de nivel básico que serán definidas en la prueba piloto para la difusión de la cultura de la protección civil, “lo que nos interesa es que se hable de la cultura de la protección civil para que aportemos a la reducción de riesgos de desastres”, precisó el titular de la dependencia.
