Estudiantes del INBAL interpretan dos movimientos de la Sonata núm. 3 para clarinete y piano del compositor Max Reger

Cultura

La Secretaría de Cultura del Gobierno de México y el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), a través de la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey (ESMDM), presentan en video las interpretaciones de estudiantes de la Cátedra de Música de Cámara, dirigida por Serguei Trush, cuyos procesos de enseñanza y aprendizaje se han adaptado para llevar a cabo ensayos y grabaciones virtuales en espacios fuera del recinto con todas las medidas de sanidad y distancia adecuadas.

Como parte de la campaña “Contigo en la distancia”, a partir del jueves 25 de marzo a las 9:00 horas, a través del canal de YouTube de la institución educativa del INBAL (www.youtube.com/LaSuperiorESMDM) se podrá disfrutar de la interpretación de los primeros dos movimientos de la Sonata núm. 3 para clarinete y piano en Si bemol mayor, Op. 107 del compositor alemán Max Reger, a cargo de Mauricio Rivera, estudiante del sexto año de la licenciatura en Ejecución de clarinete, y de Octavio Reyes, del sexto año de la licenciatura en Ejecución de piano.

Los jóvenes refieren que “se trata de una obra que refleja perfectamente las intenciones del autor en todas sus composiciones: crear música absoluta. Se da la libertad de explorar ciertas sonoridades sin temor a no encajar en algún estándar emocional”.

Max Reger (1873-1916) se consideraba a sí mismo un compositor en la tradición de Ludwig van Beethoven y Johannes Brahms. En sus acordes siguió fielmente la evolución de la escuela alemana y se valió de intercambios modales y disonancias mayores a las de sus predecesores.

Este concierto es un ejemplo más de la ardua labor realizada para mostrar ejecuciones de alta calidad durante el confinamiento por el COVID-19, así como de la convicción, entereza y virtud con las cuales profesoras, profesores y estudiantes de la ESMDM cumplen sus objetivos académicos y artísticos para dar esperanza, alimentar el espíritu y el intelecto de todas las personas interesadas en la música. Para los ensayos y grabaciones de esta serie de piezas ha sido imprescindible la continua comunicación y el compromiso entre las y los jóvenes intérpretes y el maestro Trush.

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